Escuela Normal Superior

Visión

Ser la Escuela Normal de mayor liderazgo en el país -- en la formación y actualización de docentes para educación secundaria y en la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua a la población en general -- que responde a los retos de competitividad internacional ofreciendo un excelente servicio educativo, mediante la formación integral de sus estudiantes, el trabajo colegiado y los resultados de la investigación de los cuerpos académicos, sus programas educativos y de extensión y difusión cultural, la incorporación de tecnología de vanguardia y la certificación de los procesos académicos y administrativos bajo normas de calidad; dispuesta a transitar en la mejora continua para lograr la satisfacción de los alumnos y realizar los cambios necesarios de acuerdo a las exigencias educativas del entorno social y del Plan de Desarrollo Nacional.

Visión 2030

Ser una institución líder en la formación de docentes, reconocida por su excelencia académica, innovación educativa y compromiso humanista, capaz de transformar la educación a través de profesionales preparados para enfrentar los retos de un mundo global, digital y en constante evolución.

Consolidarnos como una comunidad académica crítica, incluyente y generadora de conocimiento, donde la investigación, la tecnología, la internacionalización y la mejora continua impulsen una educación de calidad, fortaleciendo el desarrollo integral, ético y profesional de nuestros estudiantes y docentes.

Destacarnos por formar educadores con visión global, vocación de servicio y profundo sentido social, capaces de inspirar, innovar y construir una sociedad más justa, sostenible y preparada para el futuro, fortaleciendo permanentemente los vínculos con la comunidad, las instituciones educativas y los sectores nacionales e internacionales.

Valores

Como Institución de Educación Superior que forma docentes para la educación secundaria y contribuye a que la población aprenda y domine un segundo idioma, practicamos y, con nuestro proceder, enseñamos a vivir los siguientes:

RESPETO
Reconocemos en los demás y en nosotros mismos el valor de los derechos y virtudes que cada uno posee; las relaciones interpersonales en nuestra institución están orientadas por una actitud de consideración, deferencia y atención hacia el otro, propiciando un ambiente de equidad y justicia que favorece la convivencia pacífica y armónica en nuestra institución.

IDENTIDAD
Compartimos y valoramos en alto grado los rasgos de vocación, servicio, profesionalismo, actualización permanente, trabajo colaborativo y ética que nos identifican como comunidad educativa y, a la vez, nos esforzamos permanentemente por la superación y mejora de los servicios educativos que ofrecemos.

HONESTIDAD
Como escuela practicamos este valor al conducirnos bajo principios de verdad, honradez y justicia, propiciando al interior un ambiente de seguridad, confianza y progreso que nos permite avanzar en el logro de metas, objetivos y fines institucionales.

TOLERANCIA
Vivimos en nuestra institución este valor respetando la diversidad de las ideas, situándonos en el lugar del otro para comprender su opinión o práctica, valorando la diferencia como oportunidad que nos orienta hacia la mejora continua de nuestro quehacer educativo.

RESPONSABILIDAD
Como institución asumimos un alto sentido de compromiso en la realización de las funciones de nuestra competencia, dando respuesta eficaz y eficiente a las tareas individuales y colectivas, haciendo que cada acción impulse el logro de las metas y objetivos trazados en nuestro Plan de Desarrollo.

SOLIDARIDAD
Nos concebimos como una comunidad educativa cuya causa común es la responsabilidad social de educar mejor a las nuevas generaciones; dispuesta a la vinculación interna y externa con las demás personas e instituciones, para otorgar y recibir el apoyo necesario en el cumplimiento de la misión institucional. Desde la función que cada uno desempeña propiciamos la mejora continua hacia la calidad en la realización de todos los procesos y servicios que ofrecemos, en beneficio de nuestros alumnos.

Administración Interna

ADMINISTRACIÓN GENERAL
Dirección General
Secretaría General
Administración General
Representante de Dirección
Presidente de la Comisión de Titulación
Coordinador de Proyectos Estratégicos
Comité Doctoral

LICENCIATURA
Dirección de Licenciatura
Subdirección Académica
Departamento de Control Escolar
Secretaría Académico - Administrativa Modalidad Escolarizada
Departamento de Difusión Cultural Modalidad Escolarizada
Departamento de Evaluación Modalidad Escolarizada
Departamento de Orientación y Formación Integral de Normalistas
Departamento de Seguimiento a Egresados
Departamento de Vinculación y Servicio Social Modalidad Escolarizada
Departamento de Desarrollo Profesional al Docente
Departamento de Docencia Modalidad Escolarizada
Secretaría Académico - Administrativa Modalidad Mixta
Departamento de Difusión Cultural Modalidad Mixta
Departamento de Evaluación Modalidad Mixta
Departamento de Vinculación y Servicio Social Modalidad Mixta

POSGRADO
Dirección del Posgrado
Subdirección Académica de Posgrado
Secretaría Administrativa del Posgrado
Departamento de Control Escolar del Posgrado
Presidente de la Comisión de Titulación del Posgrado

CENTRO DE IDIOMAS
Dirección del Centro de Idiomas
Secretaría Académico - Administrativa del Centro de Idiomas
Coordinadores de Unidad